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sbf123胜博发:王多多:“诗人”被竞技之火点燃
发布时间:2018-06-18   作者:左文亮    点击:2762

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北京图书大厦推出了“2010暑期青少年必读的100本书——百家出版社联合荐书”活动,精心挑选的100本优秀青少年出版物涵盖学习方法、人生励志、经典文学、名人传记、史地文化、国学经典等方面,如《中国人的精神》、《感悟父爱全集(新版)》、《优秀中学生要知道的学习方法——好方法决定好成绩》、《毛泽东自传》、《走进上海世博会》等。活动期间来大厦的青少年读者还可以免费领取暑期导读手册。同时,大厦在活动形式上推陈出新,联手中信出版社、作家出版社、人民文学出版社、北京师范大学出版社、中国轻工业出版社等10家知名出版机构,于活动期间的每周日下午举办“新书抢先读”新书推介会,为出版机构与读者之间搭建无障碍沟通的平台。参加现场活动的读者有机会免费获得试读版新书。此外,大厦各个楼层还在活动期间推出不同主题的特色展销30余场,包括社科类经典图书展、历史类图书展、心理励志图书展、学生用书联展、家教图书百日联展等。为给广大读者提供更多的实惠,大厦部分原版进口图书实行九折优惠。

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学院是北京市高级人民法院书记员培养基地、北京市速记协会指定的亚伟速录技能培训基地和考评中心。截至2009年,学院已经为法院、检察院等政法系统单位培养合同制书记员1000余人。同时,还为中央各部委、国家专利局复审委员会、各区县劳动仲裁委员会等单位输送书记员100余人。根据需求预测,今后每年北京市各级人民法院对合同制书记员仍有200人以上的稳定需求,毕业生通过法院速录技能测试、法律专业知识考核、心理测试、面试、体检和政审即可上岗就业。

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还有高校自主招生改革。2003年,教育部在北大、清华等22所高校扩大自主选拔录取试点,去年增加到53所。这项改革使高校有了更多自主权,为不拘一格选拔人才拓展了空间。但出于公正性的考虑,自主招生比例一直受到严格控制,仅为学校年度本科招生计划的5%。

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经过几天的新生教育,我们之间有了更多的了解。第一天晚上,我一直在办公室接你们的电话和回复你们的短信,处理从丢失饭卡、找不到寝室楼,到办理户口、申请困难认定等许多琐碎但必须做的事情。尽管那天很晚才离开办公室,但是看到你们发来的一句句感谢之词,一句句问候和祝福的话语,我已经不感觉累了,心里满是作为老师的甜蜜和温馨。

本报讯(乔蕤琳陈英云记者赵宇清)近日,哈尔滨医科大学设立了伍连德青年科学基金和于维汉杰出青年基金,经过遴选,20位青年科技人才获伍连德青年基金,30位中青年科技人才获于维汉杰出青年科学基金。

  联合国教科文组织是各国政府间讨论关于教育、科学和文化问题的国际组织,其主要机构有大会、执行局和秘书处。大会为该组织最高权力机构,每两年开会一次,决定该组织的政策、计划和预算。执行局为大会闭幕期间的管理和监督机构;秘书处负责执行日常工作,由执行局建议,经大会任命总干事领导秘书处的工作。

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  眼下,我们许多孩子不仅不爱劳动,有的甚至连生活自理能力都很差,以至孩子进入大学后如何独立成为父母的心病。显然,勤工助学的社会意义,不局限在对贫困考生的经济资助模式变革,我们其实需要更多、更广泛的勤工助学活动,让孩子从小得到劳动的精神锻炼,让孩子认识到不该坐享其成。

  2005年中考课改卷客观题所占比重越来越少,而主观表达题的比重则被提到前所未有的高度,更加注重对考生知识生成过程的考查,设计了大量“开放性试题”。对开放性试题的评分没有刻板的标准,答案不再是唯一的,而是开放的,只要符合要求,具有一定的综合水平言之有理即可。考生做这种试题不仅没有恐惧感、压抑感,而且充满着创造的激情和情趣,这对引领考生的综合素质发展、主动发展和可持续发展具有良好的导向作用。  盘点去年众多的中考课改卷,并将这些课改卷与大纲卷加以比较,我们发现课改卷立足于改变过分强调甄别与选拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能,使考试评价愈加符合新课程改革的要求,除了继续吸纳往年中考语文试题中呈现的优点和亮点外,最大的特点之一是加强开放性探究性。可以预见,这一趋势将在2006年中考中继续扩大,在教学和备考中必须给予足够的重视,悉心研究教材、研究教学大纲,把握其精髓,深入领会基础教育课程改革的精神,实现考试与课程改革无缝对接,推动素质教育的实施。  开放性试题的最大特点是:考试不再游离于学生的学习之外,不再凌驾于学生的学习之上,解题过程成为学生的另一种学习过程。  开放探究型试题的主要形式有以下几种情况:  开放式名句默写  示例1:(灵武卷)酒文化在我国源远流长,古人借“酒”表达情怀的诗句很多,请你写出一句带“酒”字的古诗句(前后要连贯)。________,________。  示例2:(浙江卷)请选择你喜爱的古诗文中的名句作为座右铭,提醒自己正确对待困境(写出连续两句)。________,________。  示例3:(安徽卷)连战、宋楚瑜的大陆之行,又一次证明:故乡,人的生命之根。请写出两句表达乡情乡愁的古代诗歌名句:________,________。  这些形式活泼的名句默写题,都设置了具体的情境,联系学生的实际情况,考查学生在具体情境中运用古诗文的能力,为学生提供了较大的选择空间,有利于学生展示自己丰富的古诗文积累情况。  开放式名著阅读  示例4:(海淀卷)某出版社要出版一套“中学生喜爱的中外名作”丛书,请你从下面列出的篇目中选择一部(篇)推荐给出版社,并写出推荐理由。  《背影》、《西游记》、《从百草园到三味书屋》、《热爱生命》、《汤姆索亚历险记》、《“诺曼底”号遇难记》示例5:(广东卷)班上开展题为“话说英雄”的综合性学习活动,请你阅读参考资料《感动中国2004年颁奖词》(节选),按后面要求做好准备。  感动中国2004年颁奖词(节选)任长霞———她是中原大地上的一个女英雄。扫恶打黑,除暴安良,她铁面无私;嘘寒问暖,扶危济困,她柔肠百转。十里长街,白花胜雪,挽幛如云,那是流动在百姓心中的丰碑!一个弱女子能赢得百姓的爱戴,是因为,在她的心里有对百姓最虔诚的尊重!  (1)请你从读过的文学名著中推荐一位令自己感动的英雄人物。  (2)写一段简短的话,向同学们介绍这位令你感动的英雄人物。要求像“颁奖词”一样简洁流畅,既能概述其主要事迹,又能反映人物的性格。  示例6:(河北卷)请你根据《课程标准》推荐的课外阅读名著,在下面横线上写出相应的内容。  读《________》(名著名称)我了解到(内容)________这些题的设计具有一定的开放度,但有所限制,并要求学生在阅读的名著中搜寻符合题目要求的作品来回答,以灵活多变的形式来考查学生课外名著阅读的实际水平,以防止学生死记硬背“名著导读”类材料中的内容。

“昨天晚上孩子的作业是不是太多了,他做到11点才睡觉。”“我家孩子昨晚也做到了10点半才完,我还以为是她做作业太磨蹭了呢!”两位家长在“家长会”上频频向老师发问。老师回应说:“我会及时和任课老师沟通的。”

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  本报讯(记者贾晓燕)继高校困难学生可以领取餐补后,北京市高校和中职校学生食堂也将获临时补贴。这是记者昨天从北京市教委获悉的。


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